Etapa ezberdinak

Haurrak aldatzen doazen heinean beraien adierazpen artistikoa ere aldatzen doaz. Artearen garapena etengabea da eta etapa ezberdinak betetzen dira komunikazio garapenean era ordenatu batez.

Haur txikiak zirriborro desordenatuak margotzen hasten dira. Honi zirriborro fasea deitzen zaio. Aurrerantzean zirriborro haiek ordenatzen doaz kontrol motorea lortzen duten heinean (bi urtetatik lau urtetara). Zirriborro garai honetan badaude beste hiru etapa ( zirriborro nahasia, zirriborro kontrolatua eta izena duten zirriborroak) aurrerago azalduko ditugunak. Helduok marrazki hauekiko interesa adierazi behar dugu haurrek bere buruarekin askoz gusturago sentituko bai dira.

Hurrengoko etapa PRESKEMATIKOA deitzen da. Errepresentazio deskriptiboaren lehen saiakerak dira ( lau urtetatik seira ). Irudiak orden gabe azaltzen dira eta tamaina ezberdinak izan ahal dituzte. Helduok marrazki hauekiko interesa adierazten badugu haurrek azalpenak emateko irrikitan daudela somatuko dugu.

Eta azken etapa ESKEMATIKOA bezala ezagutuko dugu ( zazpi urtetatik bederatzira). Haurrek dagoeneko formaren kontzeptua guztiz garatua dute. Lantzen dituzten marrazkiak beraien ingurunearen deskripzioak izaten dira.

Hiru etapa ezberdin hauetan haurren marrazkiak helduontzako miresgarriak dira; freskotasuna eta naturaltasunaren bai dira marrazki hauen ezaugarri nagusi. Bestalde marrazki hauek haurren garapenarekiko informazio baliagarria ematen digute, abiapuntu egozentriko batetik bere buruaren jabe izatera bideratutako prozesua bizitzen ari bai dira.

Beraz, haurraren adierazpen plastikoaren garapena pentsamenduaren berrantolaketa bezala ulertu behar dugu. Marrazkiak beraien ingurunearen irudikapena dira eta haurraren garapen mentalaren adierazle bezala ulertu behar dugu.